ERASMUS+ program: The Primary School Students Become Citizens of the Globe – 5ο Δημοτικό Σχολείο Κιλκίς

5o ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΙΛΚΙΣ

ERASMUS+ program: The Primary School Students Become Citizens of the Globe

1^η κινητικότητα μόνο με εκπαιδευτικούς: Italy, Fano 4-8 Οκτωβρίου 2021

Το 5ο Δημοτικό Σχολείο Κιλκίς συμμετέχει σε 3ετή σύμπραξη σχολείων, στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ με τίτλο «Οι μαθητές του δημοτικού σχολείου γίνονται πολίτες του κόσμου». Αυτό το έργο δίνει την ευκαιρία σε μαθητές από τέσσερις ευρωπαϊκές χώρες, την Πολωνία, την Ουγγαρία, την Ιταλία και την Ελλάδα, να γίνουν συνειδητά πολίτες του κόσμου. Στον σημερινό κόσμο που αλλάζει ταχέως, τα άτομα με καλά ανεπτυγμένες οκτώ βασικές δεξιότητες, που μπορούν και τις χρησιμοποιούν συνειδητά, έχουν πολύ καλή προοπτική για την ικανοποίηση των προσδοκιών της αγοράς εργασίας του 21ου αιώνα. Θέλουμε να εξασφαλίσουμε ίσες ευκαιρίες για τους μαθητές μας και να τους δώσουμε μια καλή ώθηση για τη μετέπειτα ζωή τους. Έχοντας μεγάλη εμπειρία στην εργασία με παιδιά και νέους, γνωρίζουμε ότι όλα ξεκινούν από τα πρώτα χρόνια της εκπαίδευσης.

Οι δεξιότητες που στοχεύουμε να αναπτύξουμε είναι:

• Επικοινωνία στη μητρική γλώσσα (KC1)
• Επικοινωνία σε ξένες γλώσσες (KC2)
• Μαθηματική ικανότητα και βασικές δεξιότητες στην επιστήμη και την τεχνολογία (KC3)
• Ψηφιακός γραμματισμός (KC4)
• Learning to Learn (KC5)
• Κοινωνικές και πολιτικές δεξιότητες (KC6)
• Αίσθηση πρωτοβουλίας και επιχειρηματικότητας (KC7)
• Πολιτιστική Συνείδηση ​​και Έκφραση (KC8)

Το πρόγραμμα υλοποιήθηκε εξ αποστάσεως τον πρώτο χρόνο, στην πλατφόρμα e-Twinning, λόγω των περιορισμών της πανδημίας. Τώρα μπορούμε να υλοποιήσουμε την προγραμματισμένη κινητικότητα μαθητών και καθηγητών. Έτσι, η πρώτη δια ζώσης συνάντηση εργασίας εκπαιδευτικών πραγματοποιήθηκε στο Fano της Ιταλίας, 4-8 Οκτωβρίου 2021.

Το 5ο δημοτικό Κιλκίς εκπροσώπησαν οι Χρήστος Δεσποινίδης (Πληροφορικός), Έλλη Κεσίδου (δασκάλα) και η διευθύντρια του σχολείου και συντονίστρια προγράμματος, Αφροδίτη Ντίνου.

Η φιλοξενία των Ιταλών συναδέλφων μας ήταν εξαιρετική και τα live εργαστήρια του προγράμματος πολύ διαφωτιστικά και παραγωγικά.

Είχαμε την ευκαιρία να οργανώσουμε τη συνέχιση του προγράμματός μας, να μάθουμε για το ιταλικό εκπαιδευτικό σύστημα, τη λειτουργία του εταιρικού σχολείου Instituto Massimo Nuti, να επισκεφτούμε ένα σχολείο Μοντεσσόρι, στη μεσαιωνική πόλη Gubbio, όπου ξεναγηθήκαμε και στα μνημεία της και στην ιστορία της. Γνωρίσαμε επίσης την ιστορία του Φάνο, αλλά και του Ουρμπίνο, αφού επισκεφτήκαμε αυτές τις μεσαιωνικές πόλεις και τα ιστορικά μνημεία τους. Μάθαμε για το διάσημο καρναβάλι του Φάνο, και παλαιότερο της Ιταλίας και επισκεφτήκαμε το εργοστάσιο αρμάτων, όπου ξεναγηθήκαμε από τους καλλιτεχνικούς διευθυντές, ενώ η εκδήλωση καλύφθηκε τηλεοπτικά.

Ήταν ένα πολύ ενδιαφέρον ταξίδι, ένα μείγμα σύγχρονης εποχής (μέσω της εκπαίδευσης) και μεσαιωνικής ιστορίας (μέσω περιηγήσεων), που μας άφησε τις καλύτερες εντυπώσεις. Επιστρέψαμε πλουσιότεροι σε γνώσεις και εμπειρία και έτοιμοι να φιλοξενήσουμε με τη σειρά τους εκλεκτούς εταίρους μας.

ΤΟ ΒΙΝΤΕΟ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΠΙΣΚΕΨΗ: https://www.youtube.com/watch?v=Tju3pqs_6QU&ab_channel=AfroditiNt

1^η κινητικότητα με μαθητές/τριες: Ελλάδα, Κιλκίς 14-18 Μαρτίου 2022

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του δημοτικού σχολείου γίνονται πολίτες του κόσμου.

Σε πλήρη εξέλιξη βρίσκεται η επίσκεψη μελέτης για το πρόγραμμα Erasmus+, όπου συμμετέχει το 5^ο Δημοτικό Σχολείο Κιλκίς, με τίτλο «Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Δημοτικού Σχολείου γίνονται πολίτες του κόσμου» (The primary school students become citizens of the globe). Οι εταίροι μας από την Ιταλία, την Ουγγαρία και την Πολωνία βρίσκονται την τρέχουσα εβδομάδα στο Κιλκίς και παρακολουθούν τις εργασίες της υποθεματικής για την οικολογική συνείδηση και την γνωριμία με το φυσικό περιβάλλον. Το σχέδιο δράσης μας ακολουθεί τρεις άξονες:

1- το προϊστορικό φυσικό περιβάλλον, όπου επισκεφτήκαμε το Σπήλαιο και το Παλαιοντολογικό Μουσείο Κιλκίς. Μας ξενάγησε με άψογο τρόπο, ο πλέον ειδικός, ο συμπολίτης μας κος Βασίλης Μακρίδης. Οι εταίροι μας έμειναν ευχαριστημένοι και τον ευχαριστούμε θερμά!

2- το ιστορικό αστικό περιβάλλον, όπου επισκεφτήκαμε την Θεσσαλονίκη. Περάσαμε πρώτα από τον Λευκό Πύργο, όπου την ξενάγηση είχαν αναλάβει μαθητές και μαθήτριες της Ε’ τάξης, που συμμετέχει στο πρόγραμμα. Στη συνέχεια παρακολουθήσαμε εκπαιδευτικό πρόγραμμα στο Αρχαιολογικό Μουσείο Θεσσαλονίκης, με θέμα τις «πανδημίες στην αρχαία εποχή»

3- το σύγχρονο φυσικό περιβάλλον με τις ανθρώπινες παρεμβάσεις, όπου επισκεπτόμαστε την περιοχή της λίμνης Κερκίνης και μελετάμε τον προστατευόμενο υδροβιότοπο, καθώς και την περιοχή της λίμνης Δοϊράνης.

Την πρώτη ημέρα της επίσκεψης (15-2-2022), είχαμε μια εσπερίδα στο Συνεδριακό Κέντρο του δήμου Κιλκίς, όπου ο Δήμαρχος κος Κυριακίδης μίλησε στα παιδιά για την ιδιότητα του πολίτη και χάρισε στις αποστολές ενθύμια της πόλης μας. Στη συνέχεια οι αποστολές των χωρών παρουσίασαν τις εργασίες τους για την οικολογία. Μαθητές και μαθήτριες του σχολείου μας παρουσίασαν την δουλειά που γίνεται στο σχολείο για την ενεργό πολιτειότητα, καθώς και πληροφορίες και αξιοθέατα της περιοχής μας. Ήταν μια πραγματικά θαυμάσια εκδήλωση, που μας έφερε πιο κοντά και ανέδειξε την αξία του προγράμματος, ειδικά στον τομέα των κινήτρων, για τα παιδιά.

Η επίσκεψη έκλεισε με το αποχαιρετιστήριο πάρτι στο σχολείο, το απόγευμα της Πέμπτης. Κάθε αποστολή είχε να δείξει ένα παραδοσιακό χορό της χώρας της και να επιχειρήσει να χορέψει τους χορούς των άλλων. Θα ακολουθήσει συνεργατικό κυνήγι θησαυρού στα αγγλικά, σε μικτές ομάδες.

Ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων ήταν για άλλη μια φορά αρωγός δίπλα μας και παρείχε το φαγητό της εκδήλωσης, η οποία στέφθηκε με πλήρη επιτυχία!

https://www.youtube.com/watch?v=vjkM0NfUysM&ab_channel=GnomiWebTV

 

2^η κινητικότητα με μαθητές/τριες: Poland, Tylmanowa 9-13 Μαΐου 2022

ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΕΙΑ ΤΟΥ 5^ου Δ. Σ. ΚΙΛΚΙΣ ΣΤΗΝ ΠΟΛΩΝΙΑ

Στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus που υλοποιούμε την 3ετία 2020-23, ομάδα, που αποτελούνταν από 8 μαθητές/τριες της Ε1 και τις εκπαιδευτικούς – μέλη της παιδαγωγικής ομάδας, Κατερίνα Μπόσκου (υπεύθυνη του τμήματος) και Αφροδίτη Ντίνου (συντονίστρια του σχεδίου), επισκέφτηκε την Πολωνία. Η επίσκεψη αποτελούσε τη δεύτερη συνάντηση (η πρώτη ήταν στο Κιλκίς) των συνεργαζόμενων σχολείων από την Ελλάδα, την Ιταλία, την Ουγγαρία και την Πολωνία και πραγματοποιήθηκε από 9-13/5/2022.

Το σχολείο υποδοχής βρίσκεται στην Tylmanowa, στα νότια της Πολωνίας. Την 1^η ημέρα μας υποδέχτηκαν θερμά στο σχολείο τους και κάναμε δράσεις συνεργασίας σε ομάδες μικτές, από τα σχολεία που συμμετείχαν. Τα παιδιά συνεργάστηκαν για να λύσουν σταυρόλεξα με οικολογικό θέμα (το θέμα του έτους), έλυσαν παζλ, ζωγράφισαν σε γυαλί και έπαιξαν παιχνίδια συνεργασίας στην αυλή. Στη συνέχεια επισκεφτήκαμε το μεσαιωνικό μοναστήρι του 14^ου αι. στα σύνορα με την Σλοβακία, Czerwony Klasztor, όπου καλλιεργούνται βότανα με θεραπευτικές ιδιότητες, ακόμη και τώρα, που το μοναστήρι λειτουργεί μόνο ως μουσείο.

Την 2^η ημέρα επισκεφτήκαμε την ιστορική Κρακοβία, όπου ξεναγηθήκαμε στο περίφημο κάστρο της και γνωρίσαμε καλύτερα την πόλη, μέσα από ένα κυνήγι θησαυρού σε μικτές ομάδες, στο ιστορικό κέντρο. Η μέρα μας ολοκληρώθηκε με ελεύθερο χρόνο στα μνημεία και τα υπέροχα πάρκα της πόλης.

Την 3^η ημέρα μεταβήκαμε στην γειτονική Szczawnica, πόλη γνωστή για τα πόσιμα ιαματικά της νερά. Περπατώντας μέσα σε ένα πανέμορφο τοπίο, μέσα στο πράσινο, μεταβήκαμε στο χιονοδρομικό κέντρο στην Palenica και ανεβήκαμε με το τελεφερίκ στην Leśnica και κατεβήκαμε περπατώντας μέσα σε ένα μαγευτικό δάσος και, στη συνέχεια παράλληλα με τον ποταμό Dunajec για να επιστρέψουμε στην Szczawnica. 8χλμ που άξιζαν τον κόπο.

Το απόγευμα είχαμε το αποχαιρετιστήριο πάρτι, στο σχολείο της Tylmanowa, όπου όλες οι ομάδες πήραν μέρος σε ένα «διεθνές» κονσέρτο, τραγουδώντας ένα τραγούδι στη γλώσσα τους, μέρος του οποίου μετά θα δίδασκαν στους συμμαθητές τους από τις άλλες χώρες. Ήταν πολύ ενδιαφέρουσα και συγκινητική η προσπάθεια των παιδιών να τραγουδήσουν σε άλλη γλώσσα και πήγε πολύ καλά.

Από την επίσκεψή μας κρατάμε την εξαιρετική φιλοξενία, την υπέροχη φύση και αρχιτεκτονική της περιοχής, την άψογη συμπεριφορά των συμμετεχόντων μαθητών/τριων μας, που, παρ’ όλο που ήταν οι πιο μικροί (Ε’ τάξη), ανταπεξήλθαν σε όλες τις δράσεις με τόλμη και γνώση.

ΥΣΤΕΡΟΓΡΑΦΟ: Παρ’ όλη τη θετική μας διάθεση, δεν μπορούμε να μη σχολιάσουμε τις αντιθέσεις με την χώρα μας:

Κατ’ αρχή καθαριότητα. Ούτε σκουπίδια, ούτε γκράφιτι, ούτε καταστροφές. Οι άνθρωποι σέβονται την περιοχή τους.

Κατά δεύτερον, μια μικρή κωμόπολη 3.500 κατοίκων έχει πλήρεις κτιριακές εγκαταστάσεις, έχει πλήρες εκπαιδευτικό και βοηθητικό προσωπικό, ήτοι μαγείρισσα και τραπεζοκόμο, επιστάτη, γραμματέα και βοηθούς, σε περίπτωση απουσίας ή άλλης ανάγκης. Σχολικό νοσηλευτή, σχολικό σύμβουλο και σχολικό ψυχολόγο (μια φορά την εβδομάδα τον τελευταίο).

Σχολείο με εξωτερικό γήπεδο στρωμένο με κατάλληλο τάπητα, με τραπεζαρία και κλειστό γυμναστήριο. Η θέα στο ποτάμι είναι ένα bonus της τοποθεσίας, αλλά όλα τα άλλα είναι υποχρεωμένο να τα παρέχει το κράτος για μια αξιοπρεπή εκπαίδευση. Περιττό να αναφέρουμε τη θλίψη μας για την μοιραία σύγκριση με τις δικές μας εγκαταστάσεις και συνθήκες εργασίας.

Μια γεύση από το ταξίδι μας στο παρακάτω βίντεο:

https://www.youtube.com/watch?v=LBDGFOTaUSE&t=14s

3^η κινητικότητα μόνο με εκπαιδευτικούς: Poland, Tylmanowa 26-30 Σεπτεμβρίου 2022

Ολοκληρώθηκε επιτυχώς και η δεύτερη συνάντηση εκπαιδευτικών του προγράμματός μας με τίτλο «Οι μαθητές/τριες του δημοτικού σχολείου, γίνονται πολίτες του κόσμου». Η συνάντηση έγινε στην Τυλμανόβα της Πολωνίας, όπου εδρεύει το συντονιστικό σχολείο και το 5^ο εκπροσώπησαν η Διευθύντρια και συντονίστρια του προγράμματος, Αφροδίτη Ντίνου και τα μέλη της παιδαγωγικής ομάδας, Χρήστος Δεσποινίδης (πρόσωπο επικοινωνίας) και Ελισάβετ Κεσίδου.

Η συνάντηση έλαβε χώρα από τις 26 ως τις 30/9/2022, στην Τυλμανόβα Πολωνίας και το θέμα της ήταν «Νέες μέθοδοι, νέες προοπτικές». Κάθε γκρουπ έπρεπε να προετοιμάσει και  να προτείνει κάποιες καινούριες εκπαιδευτικές προσεγγίσεις, καθώς και να παρουσιάσει πέντε εκπαιδευτικά σενάρια, που χρησιμοποιούν νέα εκπαιδευτικά εργαλεία και μεθόδους. Θέμα είναι το «Μαθαίνω πώς να μαθαίνω» και αναπτύξαμε και επεξεργαστήκαμε τον τρόπο που δουλεύει η μνήμη και πώς ο σχεδιασμός και οι στρατηγικές μάθησης την ενισχύουν. Ακόμη, αναπτύξαμε την μαθητοκεντρική μέθοδο, τα κίνητρα μάθησης και προτάθηκαν εργαλεία και παιδαγωγικές μέθοδοι. Ο Χρήστος Δεσποινίδης παρουσίασε νέα εργαλεία web 2.0, που εμπλουτίζουν τη διαδικασία μάθησης, η Έλλη Κεσίδου παρουσίασε νέες εκπαιδευτικές μεθόδους διδασκαλίας και η Αφροδίτη Ντίνου δίδαξε ένα μίνι workshop για την εκμάθηση της μεθόδου Jigsaw.

Η  συνάντηση εμπλουτίστηκε από πολύ ενδιαφέρουσες δραστηριότητες όπως η επίσκεψή μας στα περίφημα Αλατορυχεία στην Wieliczka, στην ιστορική Κρακοβία και στο λαογραφικό Μουσείο Miasteczko  Galicyjskie, στο Νόβι Σατζ.

Το συντονιστικό σχολείο, η Διευθύντριά του, κα Άννα Σερζέν, καθώς και οι εκπαιδευτικοί της παιδαγωγικής ομάδας του προγράμματος, έκαναν ό,τι ήταν δυνατόν για να πάει καλά η συνάντηση και να μείνουν ευχαριστημένοι οι επισκέπτες από τα συνεργαζόμενα σχολεία της Ιταλίας, της Ουγγαρίας και της Ελλάδας και τους ευχαριστούμε θερμά για όλα!

3^η κινητικότητα με μαθητές/τριες: Φάνο, Ιταλία 17-21 Οκτωβρίου 2022

Οι εκπαιδευτικοί του 5^ου Δ. Σ. Κιλκίς, Νίκη Παυλίδου και Βαρβάρα Ευθυμιάδου, καθώς και οκτώ μαθητές και μαθήτριες της ΣΤ2, επισκέφτηκαν την πόλη Φάνο της Ιταλίας και το εταιρικό σχολείο Matteo Nuti, στο πλαίσιο της υλοποίησης του σχεδίου Erasmus+ “The primary school students become citizens of the Globe”.

Την 1^η ημέρα των εργασιών, επισκέφτηκαν το εταιρικό σχολείο και ξεναγήθηκαν σε αυτό από Ιταλούς συμμαθητές τους. Με στόχο την ανάπτυξη της συνεργασίας, της ενσυναίσθησης, της επικοινωνίας σε μια ξένη γλώσσα και της δημιουργικότητας, τα παιδιά, σε μικτές ομάδες και των 4 χωρών, εκφράστηκαν με τα έργα τους σε ένα εργαστήρι χαρακτικής σε χαλκό.

Το απόγευμα περιλάμβανε επίσκεψη και ξενάγηση στα μνημεία της πόλης. Ήταν μια ευκαιρία για τους επισκέπτες να νιώσουν τον παλμό της πόλης και να βιώσουν την μεσαιωνική της ατμόσφαιρα, ενώ παράλληλα γνωρίζουν την ιστορία της

Η 2^η ημέρα βρήκε το γκρουπ στην Ανκόνα, όπου ξεναγήθηκαν στην πόλη και συμμετείχαν σε βιωματική δράση προσομοίωσης επίσκεψης, στο Μουσείο των Αισθήσεων Omero Tactile Museum. Είναι το μόνο Μουσείο στην Ιταλία που επιτρέπει την απτική εξερεύνηση των έργων τέχνης. Δημιουργήθηκε για να δώσει την ευκαιρία σε ανθρώπους με προβλήματα όρασης να «νιώσουν» την Τέχνη με την αφή και την ακοή.

Το πρωί της 3^ης ημέρας βρήκε το γκρουπ των αποστολών από Ελλάδα, Ουγγαρία, Πολωνία και Ιταλία, στην παραλιακή ζώνη του Φάνο, όπου, πέραν του αναζωογονητικού περιπάτου, διδάχτηκαν Ιστορία, με σύγχρονη προσέγγιση, από φοιτητές του Πανεπιστημίου, με αφορμή το άγαλμα του Λύσιππου. Πρόκειται για ένα αρχαιοελληνικό μπρούντζινο άγαλμα με τίτλο Atleta di Fano (Victorius youth), του Έλληνα γλύπτη Λυσίππου, που βρέθηκε στην θαλάσσια περιοχή του Φάνο, το 1964.

Το απόγευμα της ημέρας αυτής όλοι ήταν καλεσμένοι στο αποχαιρετιστήριο πάρτι, στο σχολείο Matteo Nuti. Μέρος της γιορτής ήταν αφιερωμένο στην δραματοποίηση παραδοσιακών παραμυθιών από κάθε αποστολή. Τα παιδιά του 5^ου Δ. Σ. Κιλκίς δραματοποίησαν τον μύθο του Αισώπου «Ο Λύκος και το Αρνί», με μεγάλη επιτυχία!

Άλλη μια ξεχωριστή επίσκεψη για τα παιδιά και τους εκπαιδευτικούς του 5^ου Δ. Σ. Κιλκίς, που, μέσα από ένα πρόγραμμα Erasmus+, βιώνουν μοναδικές εμπειρίες μάθησης, ανοίγοντας τους ορίζοντές τους και αναπτύσσοντας τις δεξιότητές τους.

Ευχαριστούμε πολύ τους Ιταλούς εταίρους μας για την άψογη φιλοξενία!

4^η κινητικότητα με μαθητές/τριες: Hungary, Boudapest – Fot 8-12 Μαΐου 2023

ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΕΙΑ ΤΟΥ 5^ΟΥ Δ. Σ. ΚΙΛΚΙΣ ΣΤΗΝ ΟΥΓΓΑΡΙΑ

Στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus που υλοποιούμε την 3ετία 2020-23, ομάδα, που αποτελούνταν από 8 μαθητές/τριες της ΣΤ και τις εκπαιδευτικούς – μέλη της παιδαγωγικής ομάδας, Νίκη Παυλίδου (υπεύθυνη του ΣΤ2) και Αφροδίτη Ντίνου (συντονίστρια του σχεδίου Erasmus+), επισκέφτηκε την Ουγγαρία. Η επίσκεψη αποτελούσε τη πέμπτη και τελευταία συνάντηση των συνεργαζόμενων σχολείων από την Ελλάδα, την Ιταλία, την Ουγγαρία και την Πολωνία και πραγματοποιήθηκε από 8-12/5/2023.

Αναλυτικά, οι ανταλλαγές επισκέψεων ήταν: μια στην Ιταλία (Φάνο), τον Οκτώβριο του 2020 και μια στην Πολωνία (Τυλμανόνοβα) τον Σεπτέμβριο του 2022, μόνο για εκπαιδευτικούς και τέσσερις (Ελλάδα – Μάρτιος 2021, Πολωνία – Μάιος 2022, Ιταλία – Οκτώβριος 2022 και Ουγγαρία – Μάιος 2023) με εκπαιδευτικούς και μαθητές/τριες.

Το σχολείο υποδοχής βρίσκεται στο Fot, ένα προάστιο, ουσιαστικά, της Βουδαπέστης.

Την 1^η ημέρα των εργασιών του προγράμματος επισκεφτήκαμε το σχολείο Nemeth Kalman στο Fot, όπου η συνάντηση ξεκίνησε με ένα πολύ ωραίο flash mob, ένα χορευτικό που είχαμε προετοιμάσει από πριν και χόρεψαν μαζί όλα τα παιδιά του σχολείου και τα παιδιά/επισκέπτες από τις συμμετέχουσες χώρες. Στη συνέχεια χωριστήκαμε σε ομάδες και ακολουθήσαμε μαθητές/τριες του ουγγρικού σχολείου σε μια ξενάγηση στο σχολείο. Μετά οι ομάδες πέρασαν από 2 εργαστήρια: μουσικοκινητικής και εικαστικών, όπου τα παιδιά των μικτών ομάδων συνεργάστηκαν και ψυχαγωγήθηκαν παράλληλα.

Τελειώνοντας την ημέρα βρεθήκαμε στο σπίτι – μουσείο του Nemeth Calman στο Φοτ, ενός σημαντικού καλλιτέχνη της ξυλογλυπτικής, που έδωσε και το όνομά του στο εταιρικό σχολείο. Ξεναγηθήκαμε στην έκθεση των έργων του και θαυμάσαμε την πρωτοτυπία και την όμορφη δουλειά των έργων του.

Την 2η ημέρα των εργασιών, ξεναγηθήκαμε στα αξιοθέατα της Βουδαπέστης, στο υπέροχο, πολυτελές κτίριο του Ουγγρικού Κοινοβουλίου, στον καθεδρικό ναό του Αγ. Στεφάνου, το Κάστρο της Βούδας και το Παρατηρητήριο των Ψαράδων. Θαυμάσαμε την ξεχωριστή αρχιτεκτονική των κτιρίων και των ναών, αλλά και τη θέα από ψηλά, την πανέμορφη βλάστηση και τον μεγαλοπρεπή Δούναβη.

Την 3η ημέρα, κατά το ελεύθερο πρωινό μας περιηγηθήκαμε στην Κεντρική Αγορά, ενώ το απόγευμα μας περίμενε το πάρτι αποχαιρετισμού στο Φοτ και συγκεκριμένα σε ένα καταπράσινο φυσικό πάρκο δραστηριοτήτων, με λίμνη, δάσος, πίστα σκέητ και χώρο εκδηλώσεων. Εκεί έγινε το κλείσιμο της επίσκεψης, αλλά και του τριετούς προγράμματός μας. Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να παίξουν και να κάνουν παρέα, πήραν τα αναμνηστικά τους, παρουσίασαν τη δουλειά τους και αποχαιρετιστήκαμε, μικροί και μεγάλοι με την υπόσχεση να μην χαθούμε, έστω και αν τελείωσε η συνεργασία μας αυτή. Συνεργαστήκαμε, μοιραστήκαμε δραστηριότητες, φιλοξενήσαμε ο ένας τον άλλον και αναπτύξαμε δεσμούς φιλίας, που θα μας ακολουθούν στην ζωή μας.

Ήταν μια απολαυστική εμπειρία και αυτή η επίσκεψη, όπως άριστη ήταν και η φιλοξενία των Ούγγρων εταίρων μας.  Η συμπεριφορά των παιδιών που συμμετείχαν ήταν άψογη και η επίσκεψη είχε μια ισορροπία εργασίας, διασκέδασης και τουρισμού. Θα μας μείνει αξέχαστη!

Εδώ μπορείτε να δείτε το βίντεο της επίσκεψής μας https://youtu.be/0pB5V1bC90o